根据小学教育（本科）专业人才培养方案安排，22级小学教育（本科）专业学生将于2024-2025学年春季学期开展实习工作，为帮助学生全面了解毕业实习要求，提高安全意识，规范填写实习材料，顺序开展毕业论文实践研究，教师教育学院于2025年3月1日在笃学楼538教室举行了22级小学教育专业实习动员暨毕业论文指导会。会议由党总支副书记韦仕英老师主持，学院相关领导、小学教育专业实习指导教师及201名实习生参会。

本次会议共分为两个阶段，第一阶段是实习生动员大会，第二阶段是论文指导会。会议第一项议程，院长陈春莲教授对22级小学教育专业实习工作进行系统安排和部署，涵盖实习工作机制保障、实习方式及要求、实习时间安排、实习工作组织过程、实习内容要求、实习纪律要求、实习过程管理等方面。通过陈院长的讲解，同学们对专业实习有了整体的认识。

会议第二项议程，辅导员邓明川老师进行了毕业实习安全教育。他结合近年来实习过程中发生的安全事故案例，深入剖析了实习期间可能遇到的安全隐患，并提出了相应的防范措施。邓老师强调，安全是实习的首要前提，同学们在实习过程中要时刻保持警惕，严格遵守实习单位的安全规章制度，确保自身和他人的安全。

会议第三项议程，管理员邓春燕老师进行了实习材料规范填写指导，邓老师首先说明了实习结束后需要提交的各项材料类型，随后详细说明了各项实习材料的填写要求及注意事项，并介绍了学院实习材料归档流程，帮助同学们进一步梳理了各阶段的实习任务，最后，邓老师提醒同学们认真做好实习计划，确保实习有条不紊。

会议第四项议程，实习生代表刘奕廷同学进行表态发言，刘同学呼吁大家以饱满的热情和认真的态度投入到实习工作中，并虚心学习，勇于实践，敢于创新，不断提升自己的综合素质。

会议第五项议程，银铃教授倪胜利老师进行毕业论文选题与撰写指导，倪教授首先指出毕业论文写作的根本宗旨（综合整体全面地考核了同学们本科四年的全部所学），是否具备发现和解决教育教学中具体的实际问题的能力尤为重要，倪教授分别从选题和不同类型实践研究的逻辑结构两方面进行详细说明，帮同学们厘清了研究思路。

会议最后，韦仕英老师作总结发言，为即将开始实习的同学们送上寄语，她鼓励同学们趁年纪小、热情高、姿态低、可塑性强，积极到实践中去主动接受淬炼、锻造和磨砺。也希望所有同学在实习中都学有所获，圆满完成实习任务！

此次实习动员会的成功举办，为即将步入实习岗位的同学们提供了重要的指导和帮助。相信在学院领导高度重视和老师们的系统指导下，同学们一定能够圆满完成实习任务，从而全面提升专业素质及技能水平。