2022年5月28日,我院2022届本科特殊教育和学前教育两个专业共计340名同学进行了毕业论文答辩。答辩地点为笃学楼601、602、603、604、605、606、607、611、612、639教室。答辩分为早上和下午两场,同学分为20个小组依次进行,全程历时八个小时。
因受疫情防控的影响,本次答辩同学涉及线上线下答辩。为保证此次答辩工作高质量的完成,学院做了精心地组织和准备,答辩之前分别召开了答辩组长和答辩秘书工作会议,明确了工作职责,落实工作任务。对全体答辩学生所在地、采用设备、网络情况等基本信息提前摸排,答辩秘书事先在学习通建课,用于沟通信息和收集答辩资料。
答辩分为三个环节,第一个环节同学自述;第二个环节答辩组老师提出问题同学做答。针对同学的回答和论文,老师给出修改意见和建议,鼓励同学继续完善论文。整组同学答辩结束后,组长做总结并公布成绩。答辩全程监控,步骤严谨,流程规范,严把质量关。对论文质量和答辩不过关的同学要求,修改后二次答辩。
答辩是毕业的必经之路,是对学生综合素质的一次检验。无论是现场“坐而论道”,还是云上“隔空交火”,都是师生对真理的汲汲追求和对学术的精益求精。答辩不是结束,而是新的开始。老师们都说通过答辩,看到了同学们在专业知识和能力上的提高;而同学们也说,通过论文写作的历练和有“仪式感”的答辩,感受到了“向阳而生,破茧成蝶”的喜悦。



