为提高我院教师教学水平,搭建起相互观摩、相互学习的机会，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，我院于2017年5月19日组织了学前教育专业杨斐老师的教学示范课。

杨斐老师悉心准备、深入钻研、精心设计课堂教学，教学水平突显、风采靓丽，体现了示范课的“示范”作用。

教学主题

 

教学风采

听课结束后，参与听课的学前教育、历史教育、特殊教育、教育心理教研室教师合计15人进行了集体评课。我院教师一致认为该示范课具有如下特点：（1）教学基本功扎实；（2）教学目标明确，重难点突出；（3）教学思路清晰，概念讲解到位；（4）教学风格好，讲授语言风趣；（5）课堂气氛好，师生互动好；（6）运用启发式教学，教学方法恰当。同时，也提出如下建议:（1）标题再清晰一些，注意条理性；（2）课件中加入适当的图片、表格等；（3）给学生思考的时间充裕一些，（4）知识点再精确些，内容上可以做适当的扩充；（5）细节讲解上可以更严谨些，内容讲解过程中多结合学前儿童的特点。

在今后的教学工作中，我院将继续以示范课为契机，充分发挥优秀教师在教学中的示范作用，为广大教师提供学习、交流的平台，使我院教师的整体教学水平更上一个新台阶！