2022年9月24日、25日，教师教育学院组织教师参加师范类专业认证专题培训。本次培训由笃行新起点(北京)教育科技研究院举办，以线上培训为主，分如下四个专题：《以申请为核心的认证全流程工作重点》，主要讲2022年师范类专业认证进展与新形势下的新要求，专业认证工作全流程设计与关键点剖析，专家评审视角梳理申请阶段关键事项；《以自评审阅视角剖析认证工作评审重点——培养目标、毕业要求、课程与教学》，主要讲培养目标、毕业要求、课程目标的主线逻辑与落实，课程目标达成评价机制的构建与支撑材料；《以自评审阅视角剖析认证工作评审重点——合作与实践、教师队伍、支持条件、质量保障、学生发展》，主要讲合作与实践、教师队伍、支持条件、学生发展在认证落实过程中的常见问题、改进方法与评审要点；《已通过认证专业在建设过程中对照认证指标的改进与优秀做法》，主要讲以已通过认证的专业为案例展示在认证实施过程中课程教学改革、考核评价方式与优秀做法，基于评价结果的持续改进与制度建设具体做法等。通过此次培训，教师对师范类专业认证的工作流程、认证工作的重点、认证工作中需要注意的事项等知识有了进一步深入了解。