为进一步加强毕业论文（设计）过程管理、提升毕业论文质量，教师教育学院于2022年4月25日晚7：30至10：00在至真楼105室召开了“2022届毕业生毕业论文中期检查汇报会”，会议由教师教育学院副院长陈春莲教授主持，教师教育学院全体毕业论文指导教师参加了会议。

会上，本、专科论文指导教师首先就毕业论文中期检查情况作了汇报，汇报内容围绕学生选题情况、学生论文撰写情况及存在问题、后续工作建议四个方面展开。据汇报情况，学院本专科论文均按照学校计划要求推进，选题大部分来自实习和社会调查，符合“真题真做”的要求，但整体还存在行文逻辑不清、数据收集方法不系统、格式不够规范等问题。根据指导情况，教师建议后续管理工作中加强科研方法指导、论文写作能力培训；加强学生问题意识的培养、实践调研作业完成；注重学生日常学习阅读量的积累；组织毕业生开展开题报告会等。

 

汇报结束后，梅英院长对此次毕业论文指导工作进行了总结。肯定了所有指导教师目前取得的成绩，指出了目前存在的不足，并从学院和教师两个层面提出了改进建议。要求学院层面分管领导及工作人员应提前做好规划方案、提供规范的格式样本、加强和落实对指导教师的指导和监管；要求指导教师找对指导方法、保证选题来源于实践和社会调查、整体推进工作进度、指导过程详实、规范学生毕业论文格式。为学院迎接本科教学合格评估和专业综合评价打牢基础。