2020年11月16日晚上，按照中共滇西科技师范学院党委关于认真做好《习近平谈治国理政》第三卷学习宣传工作的通知要求，教师教育学院开展关于理解“中国之治”之门为主题的《习近平谈治国理政》第三卷专题宣讲会。

宣讲会由教师教育学院党总支书记张应红同志主持。中共滇西科技师范学院党委宣讲团成员、教师教育学院党总支副书记、院长梅英同志宣讲，我院组织学院全体师生党员和毕业生学生代表近150人参加宣讲会。

梅英同志围绕《习近平谈治国理政》第三卷重要意义、《习近平谈治国理政》第三卷内容结构、《习近平谈治国理政》第三卷要如何学等三个方面进行阐述。在学习《习近平谈治国理政》第三卷重要意义过程中通过分析国际和国内的形势，从政治意义、理论意义和实践意义三个方面系统阐述。在《习近平谈治国理政》第三卷内容讲述中主要概述了本书框架结构和图片文章专题之间的逻辑联系；该书收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题，选了41幅习近平总书记参加国内会议、考察调研以及出席外事活动的照片。梅英同志在内容阐述重点强调六个思维和六个特征的重要性。第三部分怎么学的宣讲中梅英同志要求所有师生党员同志在原原本本读原著学原文基础上结合第一卷和第二卷系统的学习理解，同时强调“要聚焦坚持和加强党的全面领导，要聚焦坚持以人民为中心，要聚焦防范化解风险挑战，要聚焦携手共建人类命运共同体”进行系统理解。并结合学院师生实际情况要求教师党员争做“四有”好老师，学生党员和学生代表为做到“四有”好老师目标准备。宣讲会政治站位高、分析讲解清晰、联系实际到位，为教师教育学院师生自觉学习和主动落实营造了浓厚的氛围。

宣讲会结束时，张应红同志就学习《习近平谈治国理政》第三卷对全体师生提出了三点要求：第一全体党员师生要坚持全面系统学、深入思考学、及时跟进去学，要将《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体，读原著、学原文、悟原理；第二学院教师支部、学生支部要把《习近平谈治国理政》第三卷，纳入“三会一课”、主题党日活动学习重要内容、重要专题进行学；第三，党员教师要将其作为师生思想政治教育的重要教材，自觉自主强化理论学习，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。