为了解我院日常教学运行状态,进一步规范教学秩序、强化教学管理、提高教学质量,我院于2017年5月10日下午在笃学楼538教室开展本学期期中教学检查学生座谈会。
出席本次座谈会的人员主要有教师教育学院院长梅英教授、教师教育学院党总支书记张应红教授、教师教育学院各专业负责人和教研室主任、教师教育学院30个教学班每班4名学生代表。本次座谈会主要围绕教师教学、班主任工作、学院管理三个方面进行,会议主要分三个阶段进行。
第一阶段,各班学生代表对教师教学、班主任工作、学院管理的情况进行座谈。学生代表既谈到了优点,也谈到了不足,更提出了希望。
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学生畅所欲言 图一 |
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学生畅所欲言 图二 |
教师教学方面。学生代表反映,绝大多数教师上课非常认真、负责,上课风趣、幽默,教学形式多样化,能够结合学生所学专业进行教学,能积极关注学生的学习情况,教学效果好,等等。同时也反映部分教师教学不负责,不能给学生示范、指导,缺少耐心,不及时维持课堂纪律,讲课内容枯燥,内容讲解深度不适合学生的年龄特点等。学生希望部分授课教师能够认真负责,多给学生示范、指导,做到通俗易懂的讲解,关注学生的学习效果;希望教师能够丰富教学活动的形式,增加直观形象的教学,能够增加与学生的互动;希望教师能够维持好课堂纪律,关注学生的学习动态;希望教师在课堂上多鼓励学生的学习、激发学生的学习兴趣,提高学生对专业的认识等。
班主任工作方面。学院30个教学班的绝大多数代表都认为自己班的班主任都严格、认真、负责;班主任在班级安全管理方面都紧抓不放,把学生安全放在第一,实行班级安全日报制;班主任能够通过各种渠道了解班级学生的思想动向,关注学生的成长,能够帮助学生第一时间处理问题;班主任能够做到与学生、家长进行积极的沟通,对学生进行积极有效的引导,做好学生的引路人。少部分学生代表也提到班主任可能因为各种原因而与班级学生的见面次数少、交流少,对学生的情况了解不全面;有的班主任工作经验欠缺,亲和力不够。学生代表也希望班主任能够一如既往的对班级进行有效的管理,争取把自己的班级建设得更好。
学院管理方面。学生代表认为学院整体管理非常好、工作非常到位。但同时也提出了对学院的希望,希望学院能够多给学生提供交流的机会,多开座谈会;希望学院能够多关注历史教育、特殊教育专业的发展,提高其知名度;希望学院能够多开放实训室的使用,尤其是电钢琴教室的使用;希望学院能够给学生搭建更多的见习平台和见习机会;希望学院在发通知的时候能够更有针对性,班级上交材料的时间能够有一个缓冲带;希望学院能够对学生公布教师联系电话;希望教师能够在工作方式上的改进,工作心态上更平和一些。
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座谈会一角 |
第二阶段,梅英院长讲话。梅英院长首先肯定了同学的发言,认为我们学院的学生都非常优秀,同时感谢学生代表对今天座谈会的出席。梅院长对学生代表承诺,第一,各专业负责人和教研室主任会把学生对教师教学的情况传达给学院各相关教师,并要求各专业、教研室提出相应的整改意见;第二,学院将进一步推进对学生的实践、见习、实习工作的开展,完善专业实训基地的合作;第三,各专业负责人组织本专业师生开展各种交流会、专业宣传活动,提高本专业在学校、社会的知名度,提高学生对专业的认识;第四,学院将对下学期的课程教师安排做合理的调整,减少教师的课头数,让教师的教学能够有更好的保障;第五,学院将会认真听取同学的意见,认真做好每件事。
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梅英院长讲话 |
第三阶段,张应红书记讲话。张书记首先感谢每位学生代表的积极发言,让学院能够对师生的情况有了更好的了解。张书记同时恳请同学们理解学院、理解班主任、理解具体管理事务的老师。希望同学们能够为学院的发展做好更多的努力,能够为学院的发展做出更多的谏言。
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张应红书记讲话 |
通过本次座谈会,同学们畅谈了对学院教师教学、班主任工作、学院管理方面的意见、建议,学院领导对学院的情况有了更好的了解,对学院发展的优势和不足也有更明确的认识。相信通过平台的搭建,我院的教学、班主任工作、学院管理的工作将更上一层楼。