2017年3月10日上午10点，教师教育学院在学院会议室召开专业负责人、教研室主任第二次工作会议。本次会议主要从两个阶段进行：

第一阶段，反映、讨论和落实上周的会议议题。各专业负责人、教研室主任对讲义和教案的书写问题进行了的反映，最后达成共识，执行上次的会议决定，积极撰写讲义、教案；大家对教学实践基地合作协议的修改提出了很多意见，形成共识，认为应该“增加见习的部分”、“增加实习安全协议”、“增加与合作单位的科研合作”等，学院将进一步完善协议。

梅院长与参会教师交流

第二阶段，梅英院长布置近期即将开展的三项工作任务。首先，梅院长要求大家做好与教学实践基地合作意向单位的联系，并强调学院将在近期对基地的挂牌和合作的启动。其次，梅院长要求专业负责人、教研室主任从下周开始对本专业、本教研室的教师进行听课督导，同时要求大家做出本学期的教学督导计划，所有教师积极参加并听课、做好相关的听课记录，做好存档。再次，梅院长要求学前教育、历史教育、特殊教育的专业负责人做好专业简介，做好专业的招生简章和前期的宣传准备，提高学院的招生规模和招生质量。  

做好会议记录

通过本次会议，专业负责人、教研室主任与梅院长有了更好的交流，也起到了上传下达、中间桥梁的作用，对上一次会议的内容有了更好的落实。同时，大家对近期的任务也有了明确、清晰的认识。