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教师教育学院“高教社杯”高等师范院校教育学教师教学技能大赛初赛工作方案
2017-09-21 11:29   审核人:梅英

 

根据《关于开展云南省职工业务技能大赛——“高教社杯”高等师范院校教育学教师教学技能大赛的通知 联盟【20173号》的比赛要求和学校相关工作的安排,我院将于近期举行初赛。为规范推进该项工作,特制定初赛工作方案如下:

一、组织领导小组

 长:梅  

副组长:张应红、陈春莲

 书:彭海林

 员:韦仕英、邓明润、张世娟、巫俐群、杨竹芬、舒  

二、参赛选手

教育学学科:李剑波、作灵芝、方  

心理学学科:王  欣、修稳君、付慧慧

三、初赛时间

2017923日(周六)下午1430

四、初赛地点

致真楼105教室

五、初赛评委

 英、张应红、陈春莲、彭海林、巫俐群、韦仕英、邓明润、张世娟、舒  婷、杨竹芬

六、初赛内容及流程

初赛以“上好一门课”为理念,由教学设计、课堂教学和教学反思三部分内容构成。成绩评定采用百分制,三者权重分别为15%80%5%

(一)教学设计

参赛教师按如下要求制作相关材料,提交一式十份相关材料。

1.参赛课程教学大纲;

2.参赛课程1个学时(每学时45分钟)教学设计的纸质稿。参见附件4-1。教学设计主要包括题目、教学目标、教学分析(内容、重难点)、教学方法、教学步骤和教学板书等。

3.参赛课程1个学时相对应的1个课堂教学节段(特指课堂教学20分钟所需要的教学内容)的PPT纸质稿(含目录);

该内容由评委根据上述材料现场评分,评分标准见附件4-2表一。

(二)课堂教学

参赛教师进行20分钟课堂教学,可携带教学模型、挂图、激光笔等。评委从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。

该内容由评委根据参赛教师现场表现评分,评分标准见附件4-2表二。

(三)教学反思

参赛教师结束课堂教学环节后,结合课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三个方面在1个小时内完成教学反思书面材料(600字以上)。不允许携带书面或电子等任何形式的资料,要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。

该参赛内容由评委根据书面反思材料予以现场评分,评分标准见附件4-2表三。

七、其余事项

(一)选手所参赛课程的课堂讲授学时不得少于2个学分(含2个学分);

(二)选手提交的教学大纲、1个学时的教学设计及与学时对应的1个教学节段PPT一律用A4纸双面打印,其中PPT每页幻灯片不超过六幅;

(三)选手比赛顺序在赛前抽签决定;

(四)选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后计算。

 

 

 

 

 

 

教师教育学院

二〇一七年九月二十日

 

 

附件【教师教育学院“高教社杯”高等师范院校教育学教师教学技能大赛初赛工作方案.doc已下载
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